Règles de la publication en ligne dans un cadre scolaire.

Vademecum de la publication scolaire en ligne rédigé par mes soins : il  propose des pistes de réflexion et des outils permettant à l'enseignant de sensibiliser les élèves aux règles et aux enjeux citoyens liés à la publication internaute.

Préambule

Sites ou blogs permettent aujourd’hui aisément la publication des travaux de l’enseignant et de sa classe. Cette démarche pédagogique s’inscrit de fait dans le cadre de l’éducation aux médias à l’école, permet à l’enseignant porteur du projet de valider des compétences du B2i et incite in fine les élèves à prendre conscience de leurs droits et de leurs devoirs en matière de publication sur la Toile.

Quelles sont les règles à connaître et à faire appliquer à nos élèves ? Quelles ressources juridiques et pédagogiques mettre à disposition de la classe ? Quelles compétences valider par le biais d’un projet de publication sur la Toile ? Retour sur les fondamentaux de la publication scolaire en ligne.

• A. Des règles à connaître et à faire respecter
• B. Des ressources pour les enseignants et les élèves
• C. Pour les élèves, deux guides téléchargeables et utilisables en classe
• D. Tableau des compétences du B2i – Domaine2 à télécharger

Pour en savoir plus, consultez le site académique bourguignon dédié aux TUIC et à leurs usages : http://tice.ac-dijon.fr/spip.php?article78

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Christelle MEMBREY