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<title>Lettres TICE Bourgogne - dictionnaires</title>
<description>Blog du Groupe de pilotage TICE des Lettres : académie de Dijon</description>
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<lastBuildDate>Fri, 14 Nov 2008 10:34:53 +0100</lastBuildDate>
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<title>Mieux chercher sur la toile avec lecdi.net</title>
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<author>noreply@hautetfort.com (Lettres Tice Bourgogne)</author>
<category>Dictionnaires</category>
<category>Documentation</category>
<category>Livre</category>
<category>Livre numérique</category>
<category>Ressources pédagogiques</category>
<category>Vidéo</category>
<category>Web</category>
<pubDate>Thu, 26 Jun 2008 23:05:00 +0200</pubDate>
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&lt;p&gt;Si vous ne connaissez pas encore ce site, découvrez-le !&lt;/p&gt; &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#FF6600&quot;&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Le portail multimoteur lecdi.net&lt;/b&gt;&lt;/font&gt; &lt;a href=&quot;http://www.lecdi.net/&quot; class=&quot;moz-txt-link-freetext&quot;&gt;http://www.lecdi.net/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;b&gt;Il peut être très efficace dans la recherche d'un document, lorsque l'on sait à peu près dans quel type d'ouvrages on a des chances de le trouver&lt;/b&gt; : dictionnaires, encyclopédies, livres, ouvrages de langue, banques d'images, de videos, pages web...&lt;/p&gt; &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;/div&gt; &lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;Il y a même un onglet &quot;Junior&quot; pour les jeunes internautes qui découvriraient la documentation avec internet&amp;nbsp; !&lt;/p&gt; &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;/div&gt; &lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&amp;nbsp;Le site lecdi.net est développé par Philippe Martin, documentaliste, et hébergé par OVH, 140 Quai du Sartel - 59100 Roubaix - France.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;font color=&quot;#0000FF&quot;&gt;&lt;b&gt;lecdi.net, le centre de documentation sur internet ,&lt;/b&gt;&lt;/font&gt; est un portail de recherche qui permet :&lt;/p&gt; &lt;ul&gt; &lt;li&gt;&lt;font color=&quot;#FF00FF&quot;&gt;&lt;b&gt;un&lt;/b&gt;&lt;/font&gt; &lt;b&gt;&lt;font color=&quot;#FF00FF&quot;&gt;accès rapide et simultané&lt;/font&gt;&lt;/b&gt; &lt;font color=&quot;#FF00FF&quot;&gt;&lt;b&gt;au contenu de différents&lt;/b&gt;&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#FF00FF&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;font color=&quot;#FF00FF&quot;&gt;sites&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;font color=&quot;#FF00FF&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#FF00FF&quot;&gt;&lt;b&gt;la navigation sur&lt;/b&gt;&lt;/font&gt; &lt;b&gt;des sites retenus pour leur richesse, leur intérêt documentaire&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;font color=&quot;#FF00FF&quot;&gt;&lt;b&gt;la gratuité de l'accès&lt;/b&gt;&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#FF00FF&quot;&gt;&lt;b&gt;à la totalité ou à une partie au moins de leur contenu.&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;br /&gt; Pour un accès rapide à tous ces sites à chaque démarrage de votre navigateur &amp;nbsp;&lt;b&gt;&lt;font color=&quot;#FF6600&quot;&gt;vous pouvez faire de lecdi.net votre page d'accueil&lt;/font&gt;&lt;/b&gt; &amp;nbsp;en enregistrant l'adresse http://www.lecdi.net/ dans les Options &amp;nbsp;Internet (menu Outils) de celui-ci.&lt;/p&gt; &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;/div&gt; &lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;L'intérêt du site est de pouvoir faire une requête sur une sélection réfléchie de plusieurs supports à la fois,&amp;nbsp; et donc gagner un temps précieux sur une démarche &quot;tous azimuts&quot; avec un moteur de recherche basique...De plus, conçu par un enseignant pour ses collègues, il a plus de chance de correspondre à nos besoins.&lt;/p&gt; &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;/div&gt; &lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;Vous trouverez le mode d'emploi sur cette page : &lt;a href=&quot;http://www.lecdi.net/aide/&quot;&gt;http://www.lecdi.net/aide/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;/div&gt; &lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;b&gt;Bref, un outil intéressant pour les enseignants qui veulent se créer un bureau virtuel opérationnel pour la prochaine rentrée !&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;font color=&quot;#800080&quot;&gt;&lt;b&gt;Isabelle Farizon&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; 
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<title>Un dictionnaire des synonymes en ligne</title>
<link>http://lettresticebourgogne.hautetfort.com/archive/2007/11/29/un-dictionnaire-des-synonymes-en-ligne.html</link>
<author>noreply@hautetfort.com (Lettres Tice Bourgogne)</author>
<category>Dictionnaires</category>
<pubDate>Thu, 06 Dec 2007 11:40:00 +0100</pubDate>
<description>
&lt;p&gt;Outil d'analyse et de compréhension de la langue, fidèle compagnon de l'acte d'écriture, voici un dictionnaire en ligne fort utile&amp;nbsp; pour le travail en salle informatique. Loin de moi l'idée de conspuer ou d'écarter l'usage du très officiel dictionnaire des synonymes dont nous disposons dans notre établissement ! Il me faut hélas constater qu'un, deux, voire trois exemplaires papier d'un tel ouvrage en rendent difficile sa consultation efficace en salle de classe par l'ensemble des élèves. Aussi ce site peut-il vous intéresser puisqu'il m'accompagne souvent dans les séances d'écriture que je propose à mes élèves.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Réalisé avec le soutien de l'Union Européene, il se propose d'offrir gratuitement et à la consultation de tous un dictionnaire en ligne remarquable par sa richesse.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;L'élève peut y recourir en autonomie lors de la saisie et de la réécriture de son texte.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;S'il peine à comprendre la page de résultats qui s'offre à ses yeux, une projection de la page concernée, à l'aide du vidéo-projecteur, permet alors de faire le point collectivement.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Consulter et utiliser le dictionnaire des Synonymes : &amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://elsap1.unicaen.fr/cgi-bin/cherches.cgi&quot;&gt;http://elsap1.unicaen.fr/cgi-bin/cherches.cgi&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align=&quot;right&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#FF9900&quot;&gt;&lt;b&gt;Christelle MEMBREY&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
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